Le joueur enchaîne le plus de balles dans la cible d’affilée avant le rebond sur la vitre. En 5 minutes le joueur tente de mettre le plus balles au total dans la cible avant le rebond sur la vitre.

Le joueur enchaîne le plus de balles dans la cible d’affilée après rebond sur la vitre. En 5 minutes le joueur tente de mettre le plus balles au total dans la cible après rebond sur la vitre.

L'élève se place sur le T face au mur frontal et revient au T après sa frappe. L’initiateur doit envoyer la balle de façon à ce que l'élève ait le moins de régulation à effectuer. L’initiateur ne distribue pas la balle tant que l’élève ne maîtrise pas la PAPA (regard sur la balle, position au T, prise de raquette). L’initiateur distribue au coup par coup.

L'élève (e) se place sur le T face au mur frontal et revient au T après sa frappe. L’initiateur (E) doit envoyer la balle de façon à ce que l'élève ait le moins de régulation à effectuer. L’initiateur ne distribue pas la balle tant que l’élève ne maîtrise pas la PAPA (regard sur la balle, position au T, prise de raquette). L’initiateur distribue au coup par coup.

L'élève (e) se place sur le T face au mur frontal et revient au T après sa frappe. L’initiateur (E) doit envoyer la balle de façon à ce que l'élève ait le moins de régulation à effectuer. L’initiateur ne distribue pas la balle tant que l’élève ne maîtrise pas la PAPA (regard sur la balle, position au T, prise de raquette). L’initiateur distribue au coup par coup.